martes, 31 de marzo de 2015

¡Consigue el 2048 de mil maneras!

Como sabemos que lo que te gusta es jugar y de vez en cuando le pillas el ordenador a tus padres, ahora puedes viciarte un poco con este juego que además de pásartelo genial, te ayudará a calcular de manera muy rápida.
Sólo tienes que pinchar en el siguiente enlace y empezar a disfrutar.
También puedes descargarte su App.

Vuélvete loc@ consiguiendo 2048

¡Que no se te olvide contarnos tu experiencia!



lunes, 30 de marzo de 2015

¡Nos gustan las series numéricas!


Atrévete a averiguar los números que siguen a la siguiente serie. Intenta no centrarte exclusivamente en los dos primeros números ni en usar un único tipo de operación aritmética.

Esperamos ansiosos tu respuesta. ¡Gracias!

¡Las mates son más fáciles de lo que parecen!




¿En qué plaza está aparcado el coche de la imagen?. ¡Es muy fácil!. Tienes 20 segundos para solucionarlo.

Esperamos tus respuestas. ¡Gracias!

¿Cómo resolver bien los problemas matemáticos?

Si lo que te pasa es que se te atragantan los problemas y quieres practicar esta Semana Santa, sólo tienes que pinchar en el siguiente link y te aparecerán un montón de problemas que puedes hacer con tus padres dependiendo del curso en el que estés.

Problemas matemáticos

Antes de empezar, recuerda los siguientes consejos para resolverlos de fácilmente.

1.- Lee atentamente el problema, tantas veces como sea necesario hasta que sepas de qué trata.

2.- ¿Hay alguna palabra o expresión que no entiendas su significado?, ¿cuál? Escribe esas palabras y busca su significado.

3.- ¿Crees que puede resolverse de una vez o es mejor dividirlo en partes?

4.- Haz un dibujo de lo que nos dice el problema. 

5.- Subraya en rojo los datos del problema y en verde la pregunta. ¿Todos los datos son necesarios?, ¿sobra o falta alguno? Escribe con número los datos que vas a necesitar. 

6.- Haz una aproximación mental de las operaciones que vas a necesitar y del resultado que crees que va a salir. Escríbelo a continuación.

7.- Haz los cálculos detrás del folio, comprueba el resultado con la estimación del apartado 5. ¿Coinciden?, ¿hay algo que sea raro? Si no es así escribe aquí el resultado final. 

8.- Ya has acabado, pero... ¿serías capaz de crear otro problema a partir de el? 
Puedes: con los mismos datos plantear otra pregunta, añadir o cambiar algún dato, incluir la solución en el ejercicio y pedir algo nuevo, crear uno nuevo pero similar a este.

¡Canta con las tablas de multiplicar!

Las tablas de multiplicar pueden ser de lo más divertidas si le añades un toque de música. Si te las aprender de esta manera, te será más fácil recordarlas después.
¿Cantas conmigo?

TABLA DEL 1


 


TABLA DEL 2
 
TABLA DEL 3
 
TABLA DEL 4
 
TABLA DEL 5
 
TABLA DEL 6
 
TABLA DEL 7

TABLA DEL 8
 
TABLA DEL 9
 



viernes, 27 de marzo de 2015

Curiosidades matemáticas que no te puedes perder

No puedes levantarte un día más de la cama sin saber estas 3 curiosidades de las mates. ¡Puedes comprobarlo si no te lo crees!


1.- Multiplicación capicúa: 1089 x 9 = 9801

2.-  111.111.111 x 111.111.111 = 12.345.678.987.654.32, ¡increíble pero cierto!

3.- Mismo resultado y mismos números, ¡qué pasada!:
  •  23 - 45 - 67 + 89 = 100.
  • 123 + 4 - 5 + 67 - 89 = 100.
  • 123 - 4 - 5 - 6 - 7 + 8 - 9 = 100.
  • 1 + 23 - 4 + 5 + 6 + 78 - 9 = 100.

Los relojes de arena

¿Cómo medirías los cinco minutos que tarda en hacerse un huevo pasado por agua con dos relojes de arena, uno de 3 minutos y otro de 4 minutos? Parece un poco difícil, pero seguro que se te ocurre alguna forma ingeniosa para poder apañártelas. ¡Ánimo!
 

jueves, 26 de marzo de 2015

¿Por qué nos molan las matemáticas?

¡A nosotros nos gusta jugar! Por eso nos molan tanto las mates porque podemos jugar con ellas todos los días, sólo tienes que ver las entradas tan divertidas que proponemos a todos los niñ@s de Primaria. Pero para que este blog no se quede en un simple juego entre nosotros, os enseño esta imagen de lo que pasa en el cerebro de los niños mientras están jugando. ¡A jugar!

miércoles, 25 de marzo de 2015

El reloj roto

Divide en dos partes la esfera de este reloj, de modo que, sumando los números de ambas mitades, se obtenga en ambos casos la misma cifra.

martes, 24 de marzo de 2015

El billete falso

Un hombre entra en una sombrerería para comprar un sombrero de copa, supuestamente para sacar de él su conejo blanco. El sombrero cuesta 6,30 dólares, y el hombre paga con un billete de 10 dólares. Algún tiempo después de su partida, el sombrerero se da cuenta, consternado, de que el billete es falso. ¿Cuánto dinero ha perdido el vendedor?




lunes, 23 de marzo de 2015

La cabra atada

Para calentar motores os dejo aquí un problemilla que pensando un poco os será muy fácil resolver.

Imaginemos un campo circular. Queremos atar una cabra a la valla que rodea el campo y dejarle cuerda suficiente para que pueda pastar la mitad del área del campo. ¿Debería la cuerda ser igual al radio del campo, más corta que el radio, o más larga que el radio?

¡Espero vuestras respuestas! Por favor al contestar no olvidéis poner vuestra edad. ¡Gracias!